金刚经导读 · 自测题

第 041 讲

差异与宽容
18 · 多选题 11 · 单选题 1 · 判断题 2 · 填空题 1 · 简答题 3 · 已作答 0/18
1.多选
【多选题】佛陀教法特别是大乘佛法,与其他思想体系的最大思想不共体现在哪里?
2.多选
【多选题】依据本讲课程内容,佛教与基督教这两个宗教之间,有什么样的差异性?
3.多选
【多选题】根据本讲课程内容,为什么佛教可以称为无神论宗教?
4.单选
【单选题】根据《金刚经导读》的课程内容,佛陀教法的核心价值体现在哪个方面?
5.多选
【多选题】在弘扬佛陀正法的时候,我们不认同的思想方法包括哪些?
6.多选
【多选题】依据课程内容,为什么我们总是渴望对凡夫境界做唯一性理解?
7.多选
【多选题】如何理解为“老王梦中的老虎”寻找一个“梦中虎的妈妈”这件事?
8.多选
【多选题】依据课程内容,佛教徒对其他宗教应该采取什么样的态度呢?
9.多选
【多选题】根据课程内容,面对着世界呈现出的种种差异的文化或思想,不宽容的表现形态有哪些?
10.判断
【判断题】《金刚经导读》课程里讲到的“两种不宽容”,其中显性的不宽容比隐性的不宽容是更严重的不宽容。
11.多选
【多选题】基于《金刚经导读》的课程内容,面对不同的宗教或者思想,什么是真正的宽容?
12.多选
【多选题】依据课程内容,作为佛教徒应该怎样传扬佛法?
13.多选
【多选题】佛教徒在传扬佛法的时候,既要讲佛陀教法的差异和不共,同时也要对其他宗教思想宽容,尊重对方。那么,怎么才叫尊重对方呢?
14.填空
【填空题】大乘佛法的横向教理体系,分为前后两部分。前一部分佛陀重点在解构凡夫自以为的真实世界,概括而言叫(),后一部分给那些——已经被佛陀解构,已经意识到凡夫境界的存在都是不真实的,甚至是根本不存在的,是空性的——众生,讲什么才是佛陀证悟的真实,这就叫()。
15.判断
【判断题】佛陀二时教法中,四重二谛仅仅是佛陀二时教法的前一部分,重点在于解构,二谛是解构模式,是破增益。佛陀的二时教法,其实还有后一部分,就是补损减。
16.简答
【简答题】16.【简答题】大乘佛教与基督教这样的有神论宗教相比,差异体现在哪些方面?
17.简答
【简答题】17.【简答题】面对着世界呈现出种种差异的文化,佛教徒应该采取宽容的态度,那什么是不宽容,什么是真正的宽容?
18.简答
【简答题】18.【简答题】 佛教徒应该怎样传扬佛法?